სიახლე

ფარდა natural science

ვებინარები სერია: მოსწავლეთა მიერ შექმნილი სიმულაციები საბუნებისმეტყველო მეცნიერებების გაკვეთილებისთვის

ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტი იწყებს ვებინარების სერიას „მოსწავლეთა მიერ შექმნილი სიმულაციები საბუნებისმეტყველო მეცნიერებების გაკვეთილებისთვის“.

ვებინარების სერია განხორციელდება ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტის საბუნებისმეტყველო განათლების კვლევითი ცენტრის SALiS მიერ ახმეტისა და რუხის ინოვაციების ცენტრებთან თანამშრომლობით.

__________________________________________________________________________________

განრიგი

მოსწავლეთა სიმულაციები: „ჭკვიანი რუკა“, „თავისუფალი ვარდნა“, „კარუსელი“; „რეფლექსური რკალი“, „რეფლექსური რკალის კომპონენტები“

დრო: 20 ნოემბერი, 19:00 საათი

ვებინარის ბმული: https://cutt.ly/egXVrab

ვრცელი ინფორმაცია ხელმისაწვდომია ბმულზე: https://cutt.ly/wgXVKld

__________________________________________________________________________________

მოსწავლეთა სიმულაციები: „ინკუბატორი“, „მკვეხარა ქოთანი“, „ღარიბი და ქილა ერბო“

დრო:   27 ნოემბერი, 19:00 საათი

ვებინარის ბმული: https://cutt.ly/hgXVuin

ვრცელი ინფორმაცია ხელმისაწვდომია ბმულზე: https://cutt.ly/IgXN7AD

ფარდა ბანერი კოდირება

შემოგვიერთდით კოდირების ევროპულ ლიგაში!

,

საბუნებისმეტყველო საგნების მასწავლებლებს მოსწავლეებთან ერთად გიწვევთ კოდირების ევროპულ ლიგაში მონაწილეობის მისაღებად!

გახდით კრეატიულები, წარმოგვიდგინეთ კოდირების ინოვაციური პროექტები ზოგადსაგანმანათლებლო სკოლის დაწყებითი, საბაზო და საშუალო საფეხურის STEM გაკვეთილებისთვის.

განაცხადის მიღების ბოლო ვადაა 2020 წლის 1-ლი დეკემბერი.

ჩვენ ვეძებთ

თქვენ მიერ მოსწავლეებთან ერთად შემუშავებულ კოდირების პროექტებს.

შეგიძლიათ გამოიყენოთ ციფრული ინსტრუმენტები, როგორებიცაა მიკროკონტროლერი (Arduino, Raspberry Pi, Calliope და ა.შ.) ან / და  სხვადასხვა პროგრამული გარემო და ენები (Snap !, Scratch, C ++ და ა.შ.).

კატეგორიები:

  • ფუნდამენტური მეცნიერება ბინარული კოდირებით

როგორ მუშაობს სამყარო ჩვენ გარშემო? მოსწავლეები ქმნიან სიმულაციებს, აანალიზებენ და შეისწავლიან საბუნებისმეტყველო მოვლენებს ციფრული ხელსაწყოების გამოყენებით.

  • სამყაროს მიკროკონტროლირება

როგორ ვიყენებთ ციფრულ ხელსაწყოებს ჩვენ გარშემო სამყაროში ორიენტაციისთვის? მოსწავლეები გარემოსთან ურთიერთობის მიზნით შეიმუშავებენ დიზაინს, იყენებენ კოდირებას და ქმნიან სხვადასხვა აპლიკაციას (ინტერნეტი, ადამიანი-მანქანის ინტერფეისი, დისტანციური კონტროლი და ავტომატიზაცია, ხელოვნური ინტელექტი და ა.შ.).

  • გარემო 4.0

როგორ გამოვიყენოთ ციფრული ხელსაწყოები ბუნებისა და გარემოს შესასწავლად და დასაცავად (სიმულაციის, მიკროკონტროლერის, სენსორების და ა.შ. გარემოსდაცვითი ასპექტების განხორციელება)?

ინსპირაცია  შეგიძლიათ იპოვოთ სასწავლო მასალაში „კოდირება STEM განათლებაში“.

ვის შეუძლია მონაწილეობა?

დაწყებითი, საბაზო და საშუალო საფეხურის STEM–ის მასწავლებელს თავის მოსწავლეებთან ერთად.

როგორ მივიღოთ მონაწილეობა?

განახორციელეთ პროექტი მოსწავლეებთან ერთად და წარმოადგინეთ პოსტერისა და მოკლე ფილმის სახით ინგლისურ ენაზე.

თქვენ უნდა გამოგზავნოთ:

შეგიძლიათ ვიდეო გაგზავნოთ Google Drive, Wetransfer ან Dropbox გამოყენებით.

პროექტი უნდა გაგზავნოთ ელექტრონულ ფოსტაზე : coding@science-on-stage.eu.

განაცხადების მიღების ბოლო ვადაა 1-ლი დეკემბერი 2020 წელი.

განაცხადებს შეაფასებს ჟიური შემდეგი კრიტერიუმებით:

  • პროექტის ხარისხი (თემის აქტუალობა, პროექტის მდგრადობა და მისი მასშტაბი, დიდაქტიკური მიდგომა,  მოსწავლეთა შეძენილი  ცოდნა და ა.შ.);
  • კრეატიულობა (პროექტის ინოვაციურობა და დანერგვა);
  • მოსწავლეთა აქტიური მონაწილეობა (კვლევაზე დაფუძნებული სწავლება, გუნდური მუშაობა, პროექტზე მუშაობა და ა.შ.);
  • შედეგების პრეზენტაცია (პლაკატისა და ვიდეოს შინაარსი და ხარისხი).

რა ხდება შემდეგ?

შემოსული აპლიკაციებიდან ჟიური შეარჩევს 10 საუკეთესო გუნდს (3 მოსწავლე და 2 მასწავლებელი თითო გუნდში). შერჩეული გუნდები წარადგენენ პროექტის შედეგებს საერთაშორისო ფინალზე.

კოდირების ევროპული ლიგის ფინალი გაიმართება 2021 წლის გაზაფხულზე ტექნომუზეუმში, ქალაქ მანჰაიმში (გერმანია).

საუკეთესო გუნდის არჩევისთვის მნიშვნელოვანი კრიტერიუმებია: კრეატიულობა, მოსწავლეთა ჩართულობა, პროექტის შინაარსი და შედეგების პრეზენტაცია.

პრიზები

გამარჯვებული მასწავლებლები 2022 წელს  Science On Stage-ის საერთაშორისო ფერსტივალში მიიღებენ მონაწილეობას.

მოსწავლეებისთვის კი მზადდება სიურპრიზი!

გისურვებთ წარმატებას!

web

ვებინარები STEAM მასწავლებლებისთვის

,

2016 წლის ნოემბრიდან საქართველო შეუერთდა საბუნებისმეტყველო მეცნიერებების მასწავლებელთა ევროპულ პლატფორმას – Science on Stage.

Science on Stage-ის საქართველოს ოფიციალური წარმომადგენელი საქართველოში არის ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტის საბუნებისმეტყველო განათლების კვლევითი ცენტრი SALiS.

დისტანციური სწავლების ხელშეწყობის მიზნით STEAM მასწავლებლებისთვის დაიგეგმა ვებინარების სერია.

დეტალური ინფორმაციის გასაცნობად დარეგისტრირდით და მონაწილეობა მიიღეთ ვებინარში:

  1. აირჩიეთ სასურველი ვებინარი ბმულზე: www.science-on-stage.eu/our-virtual-events

  2. გაგზავნეთ შეტყობინება ინგლისურ ენაზე ელფოსტაზე: info@science-on-stage.eu , რომელშიც მიუთითებთ არჩეული ვებინარის სახელს, თქვენს სრულ სახელს, რა საგანს ასწავლით და რომელი ქვეყნიდან ხართ.

  3. ინფორმაციის გაგზავნის შემდეგ მიიღებთ ვებინარის ბმულს.

გათვალისწინეთ, პირველი ვებინარი დაგეგმილია 26 მაისს.

შეხვედრები გაიმართება ინგლისურ ენაზე.

კლუბები_web ვებინარი

ვებინარი „კვლევითი კომპონენტი დისტანციური სწავლების პროცესში“

,

21 მაისს, 16:00 საათზე, გაიმართება ვებინარი თემაზე: „კვლევითი კომპონენტი დისტანციური სწავლების პროცესში“.

 

თემის მოკლე აღწერა:

ვებინარზე განხილული იქნება დისტანციური სწავლების პროცესში კვლევითი აქტივობების დანერგვის მნიშვნელობა და გამოწვევები. შემოგთავაზებთ კვლევითი აქტივობების განხორციელების ეფექტურ გზებს, სწავლა-სწავლების პროცესის ყოფით ცხოვრებასთან დაკავშირების პრაქტიკულ მაგალითებსა და დამხმარე რესურსებს, მათ შორის მასწავლებლის მხარდაჭერით, მოსწავლეთა და ოჯახის წევრთა ერთობლივად განხორციელებულ კვლევებს.

 

მომხსენებლის შესახებ:

ნათია ბაღათრიშვილი – განათლების დოქტორი, ბიოლოგიისა და ბუნებისმეტყველების მასწავლებელი, იაკობ გოგებაშვილის სახელობის თელავის სახელმწიფო უნივერსიტეტის მოწვეული ლექტორი, ახალგაზრდა მკვლევართა კლუბების ქსელის კახეთის რეგიონული კოორდინატორი, „Science on Stage საქართველოს“ ეროვნული სამეთვალყურეო საბჭოს წევრი. მისი სამეცნიერო და პრაქტიკული საქმიანობა დაკავშირებულია საბუნებისმეტყველო საგნების სწავლების პროცესში კვლევითი აქტივობების მნიშვნელობის გააზრებასა და პრაქტიკულ დანერგვასთნ.

 

სარეგისტრაციო ბმული: https://fundacjaszk.clickmeeting.pl/kmo2020/register

ვებინარის ბმული: https://fundacjaszk.clickmeeting.com/kmo2020

 

დრო: 21 მაისი, 16:00 საათი

2

მასწავლებელთა კონფერენციის ’’საბუნებისმეტყველო განათლება მდგრადი განვითარებისთვის’’ – თარიღი შეიცვალა

,

მსოფლიოში კორონავირუსის პანდემიის გამო კონფერენცია ’’საბუნებისმეტყველო განათლება მდგრადი განვითარებისთვის’’ 16 მაისს არ ჩატარდება. მადლობა იმ პედაგოგებს, ვინც განაცხადი გამოაგზავნა.

კონფერენციის ჩატარების ახალი თარიღი, ასევე მონაწილეთა რეგისტრაცია დამატებით გამოცხადდება ჩვენს ვებ გვერდზე, თვალი ადევნეთ სიახლეებს.

48372772_2262565407089363_2194723739885633536_o

მასწავლებელთა კონფერენცია ,,საბუნებისმეტყველო განათლება მდგრადი განვითარებისთვის’’

ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტის საბუნებისმეტყველო განათლების კვლევითი ცენტრი SALiS-ი იწვევს საბუნებისმეტყველო საგნების მასწავლებლებს მე-3 ეროვნულ კონფერენციაში მონაწილეობის მისაღებად. კონფერენცია ეძღვნება თემას – ’’საბუნებისმეტყველო განათლება მდგრადი განვითარებისთვის’’.

 

კონფერენციაში მონაწილე მასწავლებლებს მიეცემათ საშუალება ფართო აუდიტორიას გაუზიარონ საკუთარი პედაგოგიური პრაქტიკის საუკეთესო გამოცდილება კონფერენცია ჩატარდება ა.წ. 16 მაისს ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტში. მონაწილე მასწავლებლებს შეეძლებათ ჩაატარონ ვორქშოპი, წარადგინონ ზეპირი მოხსენება ან პოსტერი.
კონფერენციაში მონაწილეობის მსურველებმა გთხოვთ, შეავსოთ განაცხადი და გამოაგზავნეოთ ა.წ. 31 მარტამდე.

 

განაცხადის ფორმა იხილეთ ბმულზე:  https://forms.gle/ARgVQrJ7e9WeXggP6

თითოეული მოხსენებისთვის/ ვორკშოპისთვის თუ პოსტერისთვის წარმოდგენილი უნდა იყოს მოკლე აღწერა (აბსტრაქტი), არაუმეტეს 300 სიტყვისა.

წარმოდგენილ განაცხადებს შეაფასებს ჟიური.

განაცხადი შეფასდება შემდეგი კრიტერიუმების მიხედვით:

 

 პედაგოგიური მიდგომის ორიგინალურობა
 კავშირი ყოველდღიურ ცხოვრებასთან
 წარმოდეგნილ აქტივობას/აქტივობებს აქვს მდგრადი შედეგი
 წარმოდეგნილი აქტივობა/აქტივობები ხელს უწყობს მოსწავლეთა
საბუნებისმეტყველო მეცნიერებებისადმი ინტერესის ზრდას
 მოხსენება კავშირშია გაეროს მდგრადი განვითარების მიზნებთან ზეპირ მოხესენებას დაეთმობა 15 წუთი, ვორქშოპს – 90 წუთი, პოსტერის (ზომა: A1594X841მმ) პრეზენტაციას – 1 წუთი.
მომხსენებლები შეტყობინებას მიიღებენ არაუგვიანეს 12 აპრილისა.

 

კონფერენციაში მონაწილეობა შეუძლია ყველა მსურველს.

მონაწილეთა რეგისტრაცია იწარმოებს 15 აპრილიდან 1 მაისამდე. 

დამატებითი ინფორმაციისთვის დაგვიკავშირდით:  salis@iliauni.edu.ge

ZUR2086 1

საინფორმაციო შეხვედრა და ვორკშოპი ეროვნული ფესტივალის „მეცნიერება მთავარ როლში“ ფარგლებში

,

21 დეკემბერს, ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტში ევროპული მასწავლებელთა ქსელის  „Science on Stage“ („მეცნიერება მთავარ როლში“) ეგიდით საბუნებისმეტყველო საგნების (ბუნებისმეტყველება, ფიზიკა, ქიმია, ბილოგია) პედაგოგებისა და განათლების სპეციალისტებისთვის  საინფორმაციო შეხვედრა გაიმართა.

შეხვედრას ესწრებოდნენ მასწავლებლები საქართველოს სხვადასხვა რეგიონიდან.

საინფორმაციო შეხვედრის შემდეგ, SALiS ლაბორატორიაში ჩატარდა ვორქშოპი ფიზიკის მასწავლებლებისთვის. ვორკშოპს უძღვებოდნენ „Science on Stage“-ის საერთაშორისო ფესტივალის (პორტუგალია, 2019) მონაწილე მასწავლებლები – ქეთევან ტატიშვილი, ნინო აბესაძე, ლალი მგელაძე და ვაჟა ტეტუნაშვილი.

 

ფესტივალის ფოტოები იხილეთ: https://salis.iliauni.edu.ge/sainphormatsio

ფესტივალის ვებ. გვერდი: https://www.science-on-stage.eu/page/display/4/97/0/s

ფარგლები2

საინფორმაციო შეხვედრა და ვორკშოპი ეროვნული ფესტივალის „მეცნიერება მთავარ როლში“ ფარგლებში

,

21 დეკემბერს, 11:00 საათზე, ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტის T102 აუდიტორიაში ევროპული მასწავლებელთა ქსელის „Science on Stage“ („მეცნიერება მთავარ როლში“) ეგიდით საბუნებისმეტყველო საგნების (ბუნებისმეტყველება, ფიზიკა, ქიმია, ბილოგია) პედაგოგებისა და განათლების სპეციალისტებისთვის გაიმართება საინფორმაციო შეხვედრა. დამსწრე საზოგადოება გაეცნობა ინფორმაციას მომავალი ეროვნული ფესტივალის „მეცნიერება მთავარ როლში“ შესახებ, რომელიც 2020 წლის შემოდგომაზე უნივერსიტეტში საბუნებისმეტყველო განათლების კვლევითი ცენტრის, SALiS-ის ორგანიზებით გაიმართება. ფესტივალის საუკეთესო პროექტებს კი 2021 წელს პრაღაში საქართველოს სახელით წარადგენენ.

წელს, ნოემბერში, „Science on Stage“-ის საერთაშორისო ფესტივალზე პორტუგალიაში საქართველო წარმოადგინა ოთხმა მასწავლებელმა – ქეთევან ტატიშვილმა, ნინო აბესაძემ, ლალი მგელაძემ და ვაჟა ტეტუნაშვილმა. შეხვედრაზე ფესტივალის მონაწილე მასწავლებლები დამსწრეთ გაუზიარებენ შთაბეჭდილებებს პორტუგალიაში წარდგენილი პროექტების შესახებ.

შეხვედრის დასრულების შემდეგ, 13:00 საათზე, ფიზიკის მასწავლებლებს ვიწვევთ ვორკშოპზე SALiS ლაბორატორიაში, სადაც წარმოდგენილი იქნება საერთაშორისო ფესტივალის ფიზიკის პროექტები. ვორკშოპის სპეციფიკიდან გამომდინარე 21 დეკემბერს მოვიწვევთ პირველ 20 დარეგისტრირებულ მასწავლებელს. დიდი ინტერესის შემთხვევაში შესაძლებელია, ვორშოპი დამატებით ჩატარდეს.

რეგისტრაციისთვის გთხოვთ ეწვიოთ ბმულს.

რეგისტრაციის ბოლო ვადაა 18 დეკემბერი, 23.59


დრო: 21 დეკემბერი, 11:00 საათი

ადგილმდებარეობა: ტექნოლოგიების ახალი კორპუსი, T 102- საინფორმაციო შეხვედრა (ქ. ჩოლოყაშვილის ქ. N3/5)

SALiS ლაბორატორია, G კორპუსი, მე-5 სართული – ვორკშოპი.

რეგისტრაციისას ტექნიკური პრობლემის შემთხვევაში დაგვიკავშირდით:

577 96 25 10 ან 577 41 52 42

IMG_9099

Science on Stage-ის საერთაშორისო ფესტივალი პორტუგალიაში

,

2019 წლის 31 ოქტომბერს – 3 ნოემბერს, პორტუგალიაში Science on Stage ის საერთაშორისო ფესტივალი გაიმართა, სადაც საქართველოდან ოთხი მასწავლებელი წარსდგა. ქეთევან ტატიშვილმა, ნინო აბესაძემ, ლალი მგელაძემ და ვაჟა ტეტუნაშვილმა თავიანთი პროექტები წარადგინეს ფესტივალზე, რომელსაც 34 ქვეყნის 450 პედაგოგი ესწრებოდა და თავიანთ საუკეთესო გამოცდილებას უზიარებდა დამსწრე საზოგადოებას. ქართულმა პროექტებმა დიდი მოწონება დაიმსახურა.

 

ფესტივალის ფოტოები იხილეთ:  https://salis.iliauni.edu.ge/science-on-stage-saerthashoriso-phestivali-portugaliashi/

 

ფესტივალის ვებ. გვერდი: https://www.science-on-stage.eu/page/display/4/97/0/s

qaveri 6

კონფერენცია „პრაქტიკული კვლევა საბუნებისმეტყველო საგნების სწავლების ინოვაციისთვის“

კონფერენცია „პრაქტიკული კვლევა საბუნებისმეტყველო საგნების სწავლების ინოვაციისთვის“  ბათუმის შოთა რუსთაველის სახელმწიფო უნივერსიტეტში ჩატარდა 31 ივლისიდან 1 აგვისტოს ჩათვლით. კონფერენცია  ERASMUS+ის პროექტის ARTIST (Action Research to Innovate  Science Teaching & Career Orientation – პრაქტიკული კვლევა მეცნიერების სწავლების ინოვაციისა და კარიერული  ორიენტაციისათვის) დასკვნით, შემაჯამებელ ღონისძიებას წარმოადგენდა.

პროექტის ARTIST კოორდინატორია პროფესორი ინგო აილკსი (ბრემენის უნივერსიტეტი), თანა -კოორდინატორი პროფესორი მარიკა კაპანაძე (ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტი). პროექტის განხორციელებაში მონაწილეობს შვიდი ქვეყნის: გერმანიის, ავსტრიის, ირლანდიის, ისრაელის, თურქეთის,  ფილიპინების, საქართველოს სხვადასხვა უმაღლესი სასწავლებელი. პროექტი მიზნად ისახავს  მეცნიერებით სტუდენტთა დაინტერესებას, პრაქტიკული სწავლების გზით საბუნებისმეტყველო საგნების შესწავლის მოტივაციის ამაღლებასა და სწავლების ხარისხის გაუმჯობესებას.

იხილეთ ფოტოსურათები

Load More

საბუნებისმეტყველო განათლების კვლევითი ცენტრი SALiS 2015

საიტი დამზადებულია ილიას სახლემწიფო უნივერსიტეტის საინფორმაციო ტექნოლოგიების სამსახურის მიერ